Avril Lavigne - Innocence

Waking up I see that everything is OK
The first time in my life and now it's so great
Slowing down I look around and I am so amazed
I think about the little things that make life great

Evanescence - My Immortal (jadul)

I'm so tired of being here
Suppressed by all my childish fears I would give the very breath from my chest To give you all the things that my mind couldn't bear And if you have to leaveI wish that you would just leave'Cause your presence still lingers hereAnd it won't leave me alone

Epica - Mother of Light

It always put me on the edge, 
To think of all the spoil lives
Today I'm one step further
Not sure if I've survived myself

WT - All I Need

I'm dying to catch my breath
Oh why don't I ever learn?
I've lost all my trust,
though I've surely tried to turn it around

WT - What Have U Done

Would you mind if I hurt you?
Understand that I need to
Wish that I had other choices
than to harm the one I love

LP - Easier to Run

its easier to run
replacing this pain with something numb
its so much easier to go
than face all this pain here all alone

A7X - A Little Piece of Heaven

Before the story begins, is it such a sin
For me to take what's mine until the end of time?
We were more than friends before the story ends
And I will take what's mine, create what God would never design

ironi : pengemis muda vs pekerja lansia

saya memang tak pandai menulis, di sini hanya ingin menjabarkan pemikiran saya atas realita kehidupan di lingkungan sekitar. ketika itu, saya beserta keluarga baru saja keluar dari salah satu supermarket, kemudian ketika mobil meluncur keluar parkiran sudah disambut oleh beberapa wanita muda yang meminta-minta alias mengemis,,
kakak saya secara reflek berkata, "gile, itu masih muda aja ngemis, padahal kan masih kuat kerja, nyuci kek nyetrika di rumah orang"

"it's a damn cold night,, try to figure out this life,,"

ini lagu Avril yg gue suka, entah kenapa gue ngerasa kesepiaaaaan banget, ga ada orang yg bener2 sayang sama gue,, gue ngerasa sendirian.. huft..
hidup gue hampa bengeeet..

REMAJA DAN NAPZA

REMAJA DAN NAPZA

oleh : Parlina Susi Siswanti

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar. Namun, hal itu belum diikuti dengan usaha yang mumpuni untuk membentuk watak generasi mudanya agar berakhlaqul karimah sehingga mampu menjadi motor penggerak kemajuan bangsa dan bisa sejajar dengan bangsa lain.

Model-model pembelajaran matematika SD

Model-model pembelajaran matematika SD

oleh : Parlina Susi Siswanti

BAB I

PENDAHULUAN

1.       Latar Belakang

Pendidikan adalah merupakan salah satu dasar untuk membangun bangsa ini, maka dari itu pendidikan perlu dikembangkan. Seperti halnya model-model pembelajaran yang efektif digunakan pada mata pelajaran matematika ditingkat sekolah dasar perlu dikembangkan .

Gagasan Pembaharuan Muhammadiyah

Gagasan Pembaharuan Muhammadiyah

oleh : Parlina Susi Siswanti

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

Muhammadiyah di Indonesia dikenal sebagai organisasi gerakan social keagamaan, kemanusiaan dan pendidikan. Hamper di setiap daerah perkotaan dapat ditemukan berbagai amal usahanya, baik yang berupa lembaga peribadatan, rumah sakit, panti asuhan maupun lembaga pendidikan. Secara awami pusat kegiatan sosial yang telah mapan di dalam kehidupan masyarakat Indonesia.

PENGARUH KARYA SASTRA PUISI ANAK TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER SISWA KELAS 3A DI SDN BABAKAN 04

PENGARUH KARYA SASTRA PUISI ANAK TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER SISWA KELAS 3A

di SDN BABAKAN 04

Parlina Susi Siswanti

0901045317

VF

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA

JAKARTA

2012

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Akhir-akhir ini, pendidikan karakter banyak dan sering menjadi pembahasan berbagai kalangan, terutama kalangan pendidikan. Hal ini terdorong oleh adanya fakta bahwa siswa sebagai produk pendidikan belum kuat secara kemanusiaan, serta kepribadiannya masih lemah sehingga mudah terpengaruh oleh hal-hal dari luar. Selain itu, semangat untuk belajar, berdisiplin, beretika, bekerja keras, dan sebagainya kian menurun. Peserta didik banyak yang tidak siap untuk menghadapi kehidupan sehingga dengan mudah meniru budaya luar yang negatif, terlibat di dalam amuk massa, melakukan kekerasan di sekolah atau kampus, dan sebagainya.

tugas perkembangan

tugas bimbingan di SD

PERKEMBANGAN

oleh : Parlina Susi Siswanti

Apa itu Perkembangan?

Perkembangan adalah perubahan yang terjadi secara konstan dan bersifat permanen, tidak dapat diulang dan terjadi dalam sekuensi waktu tertentu. Perkembangan juga tidak memiliki batas (kualitatif), karena perkembangan merupakan integrasi dari banyak struktur yang kompleks.

KONTRIBUSI TEMAN SEBAYA TERHADAP PERKEMBANGAN BELAJAR ANAK

KONTRIBUSI TEMAN SEBAYA

TERHADAP PERKEMBANGAN BELAJAR ANAK

Oleh : Parlina Susi Siswanti

      Senyum, salam, dan sapa adalah hal yang sering kita lihat dari teman kita, khususnya teman sebaya yang hampir setiap hari kita temui. Begitupula dengan siswa kita, khususnya siswa sekolah dasar. Setiap hari bersua di lingkungan sekolah maupun di lingkungan bermain, walau terkadang banyak pertengkaran, toh pada akhirnya anak-anak mudah melupakan dan segera bermain kembali seperti biasa.

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI GURU DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER

hubungan antara kompetensi guru dengan Pembentukan Karakter

Disusun Oleh:

Parlina Susi Siswanti

0901045317

KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah Penyusun panjatkan kepada Allah SWT atas berkah rahmat dan hidayah-Nya, akhirnya penulis dapat menyelesaikan tugas Karya Tulis Ilmiah ini. Karya Tulis Ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas Mata Kuliah Pedagogik Transformatif.

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SDN BABAKAN 04

BAB I

PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang Masalah

Pembelajaran Bahasa Indonesia yang menekankan pada tata dan aturan yang ada. Seperti dalam empat aspek berbahasa yang harus dibelajarkan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia, yakni: menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Pembelajaran keempat aspek tersebut menekankan pada keterampilan berbahasa, bukan pada pengetahuan berbahasa. Dengan demikian, para guru harus mengubah pendekatan dan strategi pembelajarannya sehingga peserta didik mampu  mengimpelementasikan keterampilan berbahasa yang mereka dapatkan dalam pembelajaran.